Методическая копилка

Опыт работы 

Слово к коллегам

Чем дольше работаю в школе, тем больше сомневаюсь... А так ли я учу? Могу ли научить всех? Не слишком ли авторитарной становлюсь? Такие неразрешимые риторические вопросы, вопросы... И такие разные и непостижимые до конца ученики... Как же в каждую личность вложить не только знания, но и человеческие качества. Должна ли школа кроме обучения воспитывать? Какие приёмы, техники, технологии можно применять, а какие только навредят? Думаю, что подобные вопросы задают себе многие коллеги. Эта страница - попытка найти ответы на педагогические задачки...

 Молитва учителя

 Дай мне простоту ума и дай мне глубину!

Избавь мой ежедневный урок от сложности!

Дай мне оторвать глаза от ран на собственной груди,

Когда я вхожу в школу по утрам.

Садясь за свой рабочий стол,

Я сброшу мои мелкие материальные заботы,

Мои ничтожные ежечасные страдания.

Пусть порыв моего энтузиазма, как пламя,

согреет классы…

Поэтесса Габриела Мистраль, лауреат Нобелевской премии,

она же сельская учительница Люсила Годой 

Такие разные уроки...

Урок по теме "Наречие" в 7 классе (конспект и презентация).rar

Урок литературы в 10 классе по теме "Лесков Н.С. Леди Макбет Мценского уезда" (конспект и презентация).rar

Урок литературы в 11 классе по роману Замятина Е.И. "МЫ" (конспект и презентация).rar

Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Читалии" для 7 класса (сценарий).doc
 

Материал к уроку. В помошь педагогу.

РефлЕксия, или проверим, что у нас получилось в итоге...

(вот что мы планировали, а вот что мы сделали). 

• Каков результат? 
• Что оценивается положительно?
• Каков вклад каждого участника образовательного процесса в общее дело? 
• Какие задачи не решены либо решены частично? Почему? 
• Кто более всего повинен в том, что они так и остались нерешенными?
• Какие задачи (одна-две-три?) в качестве главных предлагаются для решения в следующем мероприятии?
• Почему именно эти задачи? Мотивировка? Как их предлагается решать? 
• Каков конкретный проект решения? Кто отвечает за их выполнение?
• Конкретные сроки.

Клише для анализа стихотворения.doc

Шаблон оформления проекта.doc

 Тестовые задания

Тестовая работа для 5 класса.xls

Контрольные работы по русскому языку 

Диктант по русскому языку с грамматическим заданием для 7 класса.doc

Годовые контрольные работы и схемы анализа к ним:

Контрольный диктант для 7 класса.doc
Контрольный диктант для 6 класса.doc
Контрольный диктант для 5 класса.doc
Контрольная работа для 10 класса.doc
Контрольная работа для 8 класса.doc

Самообразование педагога 

Типы педагогических технологий.doc

Карта образовательной деятельности педагога.doc

О компетентности педагогов (презентация).ppt

Анализ урока с позиций здоровьесбережения (презентация).ppt

Типы уроков (презентация).ppt

Проектная деятельность в учебном процессе.rar

Шаблон проекта.doc

Новые подходы к образовательному процессу. Компетентностное образование. Диалогический подход. .ppt

Статьи, доклады, выступления

Текст в интерпретационном аспекте как средство создания на уроках русского языка и литературы развивающей среды.doc

Активизация образовательной субъективности у детей и взрослых.doc

Рефлексия на сайте ЦДО "Эйдос" Рыбкиной Н.И.

Невербальная коммуникация.ppt

Эссе "Воспитай себя и ты воспитаешь класс".doc

Рабочие программы по русскому языку и литературе

Рабочие программы по русскому языку и литературе.rar

Рабочая программа по русскому языку 8 класс, Разумовская.doc

Рабочая программа по русскому языку 6 класс, Разумовская.doc

Рабочая программа по русскому языку 5 класс, Разумовская.doc

Рабочая программа по литературе 11 класс, Зинин, Чалмаев.doc

Рабочая программа по литературе 8 класс, Коровина.doc

Рабочая программа по литературе 6 класс, В.Я. Коровина.doc

Рабочая программа по литературе 5 класс, Коровина.doc

Рабочая программа по русскому языку, 9 класс, Разумовская.doc

Рабочая программа по литературе, 9 класс, Коровина В.Я.doc

Рабочая программа по русскому языку, 7 класс, Разумовская .doc

Рабочая программа по литературе, 7 класс, Коровина В.Я.doc

Рабочая программа элективного курса "ОТ фонетики к синтаксису", 9 класс.doc
 

Работа с учебным кабинетом 

Работа с учебным кабинетом. Пакет документов.rar

В помощь завучу

Практика моей работы заместителем директора составляет три года. Это время не прошло даром для меня, я приобрела неоценимый опыт. Надеюсь, что мои наработки пригодятся начинающим администраторам. Удачи на этом нелёгком поприще, уважаемые заместители директора!

Справка по проверке классных журналов.doc

Работа с классным журналом.doc

Примерное положение о методическом объединении.doc

План работы центра мониторинга.doc

Оперативный журнал администратора.doc

Оценка оперативности деятельности МО.doc

Анализ работы методического объединения.doc

Материал к анализу урока.doc

Информационная образовательная среда школы (презентация).ppt